Ici, la transmission peut se définir en opposition à la communication. La transmission évolue sur l’échelle du temps, la communication sur le plan géographique. Autrement dit, dans la notion espace-temps, la communication s’adresse à l’espace, la transmission, au temps. La communication peut, à notre époque, être faite partout à la fois, sur l’ensemble du globe alors que la transmission s’adresse à un une entité restreinte par rapport à une distance réduite. La technologie a permis le développement de la communication, elle n’est pas nécessaire, bien au contraire, à la transmission. En fait, la communication s’exprime d’autant mieux que la performance du média es

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Le projet se divise en 2 étapes parallèles, la première nourrissant la seconde : L’idée principale consiste à prendre en compte la formation humaine des adolescents et post-adolescents. Pour ce faire un Centre de Ressources sur la Transmission est envisagé. Il sera destiné aux parents, aux maîtres d’apprentissage, aux pédagogues, aux travailleurs sociaux, etc… afin de leur donner des moyens nouveaux pour former la jeunesse au savoir-être, à la responsabilisation,

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