L’enseignement basé sur la pensée grecque, remis au goût du jour au Moyen Age, est désigné par le terme scolastique. Or la scolastique valorise la pensée rationnelle et la dialectique. Elle sera l’ossature de base de l’enseignement classique. Faire -ce qu’on appelait- ses humanités permettait d’être alors considéré comme un « Humaniste ».
Platon, l’un des instigateurs les [...]

Suite - La rupture avec l’enseignement classique »

Tout d’abord, la remise en question est indispensable pour la jeunesse « en devenir » des pays dits riches. Compte tenu de la circulation des informations, de la délocalisation des sites de production et de la population active, les technologies les plus élaborées peuvent être traitées dans des pays du second, du tiers ou, encore du quart [...]

Suite - La remise en question de la jeunesse occidentale. »

Mesdames et Messieurs les Francs-maçons,
Je vais commencer mon propos par l’idée fondatrice de la Maison de l’Outil et de la Pensée Ouvrière à Troyes : « L’Homme devient homme en devenant l’homme d’un métier manuel. » (Paul Feller, le fondateur des collections)
 
Et sur cette assertion là, vous ne pouvez qu’être d’accord, vous Francs-maçons, n’est-ce pas ? J’en veux [...]

Suite - Lettre aux francs-maçons »